สาระประมวล
ความมุ่งหมาย เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้ทราบถึง
หลักจิตวิทยาเบื้องต้นเกี่ยวกับการพูด หลักการพูดที่ดีแบบของการพูด และการเลือกใช้วิธีการพูดให้เหมาะสมกับโอกาส
อันจะส่งผลให้นายทหารนักเรียนมีทักษะของการพูดในที่ชุมชนที่มีความเป็นแบบแผน
ขอบเขตการศึกษา บรรยายและฝึกทักษะเกี่ยวกับ
แบบของการติดต่อสื่อสาร ปัญหาพื้นฐานเกี่ยวกับการพูดแบบของการพูด
การวิเคราะห์และสังเคราะห์เรื่องที่พูด การวิเคราะห์ผู้ฟัง
และฝึกทักษะการพูดในที่ชุมชน
สาระคู่มือ
๑. จุดสำคัญ
การติดต่อสื่อสารเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการอยู่รวมกันเป็นสังคมของมนุษย์ การติดต่อสื่อสารเป็นกระบวนการในการถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิด
ความเข้าใจ และความต้องการของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหรือกลุ่มบุคคลอื่น
โดยผ่านสื่อหรือวิธีการต่างๆ เช่น การใช้สีหน้าท่าทาง การเขียน การดนตรี และการพูด
ในจำนวนวิธีการสื่อสารดังกล่าวนี้
การพูดเป็นวิธีการที่นิยมใช้มากที่สุด เนื่องจากมีข้อจำกัดเกี่ยวกับสถานการณ์น้อยกว่าวิธีอื่น
อีกทั้งการพูดยังสามารถที่จะนำเอาการสื่อสารวิธีการอื่นๆดังที่กล่าวข้างต้นมาใช้เป็นส่วนประกอบ
โดยปกติมนุษย์สามารถพูดได้จากลำดับขั้นของการเรียนรู้ตามการเจริญเติบโต
แต่มนุษย์จะสามารถพูดดีได้นั้นจะต้องมีกระบวนการเรียนรู้ตามหลักวิชาการและมีการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
บุคคลที่พูดดีจะต้องสามารถถ่ายทอดความคิดออกไปสู่บุคคลอื่นได้อย่างตรงตามวัตถุประสงค์และมีความเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม
ดังนั้นบุคคลที่จะก้าวไปสู่การเป็นนักพูดที่ดีจะต้องได้รับการอบรมในหลักการและเทคนิคของการพูดที่ถูกต้อง
จนสามารถรู้ถึงวิธีการเตรียมการพูดการกำหนดวัตถุประสงค์ของการพูดและการวิเคราะห์สิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง
เช่น ผู้ฟัง สถานที่ เวลา และอุปกรณ์ ได้อย่างเหมาะสม
อีกทั้งจะต้องได้รับโอกาสในการฝึกฝนตามสมควร
จนสามารถถ่ายทอดเนื้อหาได้ตามที่ต้องการ
๒. จุดมุ่งหมาย
เพื่อให้นายทหารนักเรียนศึกษาถึงหลักการพูดที่ดี
การเลือกใช้วิธีการพูดให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อม จุดมุ่งหมาย และโอกาส
รวมถึงการศึกษาในเรื่องจิตวิทยาเบื้องต้นของการพูด
รวมทั้งได้มีโอกาสฝึกทักษะและพัฒนาการพูดในโอกาสต่างๆ
๓. ขอบเขต
ศึกษาเกี่ยวกับหลักการและเทคนิคการพูดในที่สาธารณะ ฝึกพูดโดยมีการเตรียมการล่วงหน้า
และใช้เครื่องช่วยการศึกษาประกอบ
รวมทั้งฝึกพูดโดยไม่มีการเตรียมการมาก่อน
๔. วิธีดำเนินการศึกษา
บรรยาย ๓ ชั่วโมง
ฝึกปฏิบัติ ๙ ชั่วโมง
๕. ประเด็นคำถามสำคัญ
คำถามที่
๑ องค์ประกอบในการพูดมีอะไรบ้าง
คำถามที่
๒ เทคนิคหรือหลักการในการพูดต่อหน้าสาธารณชนมีอะไรบ้าง
คำถามที่
๓ ความล้มเหลวในการพูดในที่สาธารณะอาจเกิดจากความประหม่าของผู้พูด
ดังนั้นทำอย่างไร จึงจะแก้อาการประหม่าเหล่านี้ได้
๖. เอกสารประกอบการศึกษา
๖.๑ กัลยา พึงพระหล่อ. การพูดในโอกาสต่างๆ.
๖.๒ นิพนธ์ ศศิธร. การพูดในที่สาธารณะ.
๖.๓ บัณฑิต ฤทธิ์ถกล. การฝึกพูดต่อที่ชุมชน.
๖.๔ สุรวงศ์ วัฒนกูล. ศิลปะการพูดในแบบต่างๆ.
๗. เอกสารอ่านประกอบเพิ่มเติม