สาระประมวล
ความมุ่งหมาย เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียนยุทธศาสตร์จากประวัติการสงครามและแนวความคิดในการพัฒนา
ทร. ตามบ่งการที่อาจารย์กำหนด
ขอบเขตการศึกษา ให้นายทหารนักเรียนแบ่งกลุ่มและร่วมอภิปรายในหัวข้อตามบ่งการที่อาจารย์กำหนดให้
จากการศึกษาบทเรียนจากประวัติการสงคราม สงครามทางเรือ การกำหนดยุทธศาสตร์ทางเรือ
บทบาทและภารกิจของกองทัพเรือ ยุทธศาสตร์กองทัพเรือในปัจจุบัน
ตลอดจนแนวความคิดในการปรับปรุงและพัฒนากองทัพเรือ
ตามแนวความคิดทางยุทธศาสตร์ทางเรือของไทย
สาระคู่มือ
๑. ความสำคัญ
การศึกษากำลังอำนาจทางทะเลเพื่อนำไปใช้ในการปฏิบัติการทางทหารระดับยุทธศาสตร์ (Strategic Level) ระดับยุทธการ
(Operational Level) และระดับยุทธวิธี
(Tactical Level) นั้นประเทศจะต้องมีอิสรเสรีภาพอย่างเต็มที่ในการใช้ทะเลเพื่อวัตถุประสงค์ใดๆ
ที่ต้องการ และเมื่อใดที่อิสรเสรีภาพในการใช้ทะเลถูกขัดขวาง ประเทศนั้นๆ
จะต้องปกป้องหรือดำเนินการใดๆ ให้ได้มาซึ่งการใช้ประโยชน์จากทะเลเช่นเดิม
จากประวัติการสงครามทางเรือในอดีต จะแสดงให้เห็นยุทธศาสตร์ของการใช้กำลังอำนาจทางเรือ
และผลกระทบจากปัญหาทางเศรษฐกิจ
อันส่งผลมาถึงกองทัพเรือต้องถูกจำกัดงบประมาณด้วยเช่นกัน
นอกจากนี้ผลกระทบทางอ้อมยังตามมาอันได้แก่ ราคาวัสดุ สิ่งของ น้ำมันเชื้อเพลิง
ตลอดจนค่าใช้บริการสาธารณูปโภคต่างๆ ปรับตัวสูงขึ้น ซึ่งสาเหตุดังกล่าวข้างต้นก่อให้เกิดข้อจำกัดทั้งในด้านการปฏิบัติงาน
การฝึก การดำรงสภาพยุทโธปกรณ์ที่มีอยู่ให้สามารถใช้งานได้
นอกจากนั้นยังทำให้กองทัพเรือไม่สามารถพัฒนาให้เป็นไปตามเป้าหมายที่วางแผนไว้อีกด้วย
๒. ความมุ่งหมาย
เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นจากการศึกษาถึงประวัติการสงครามทางเรือ
บทเรียนที่ได้รับจากสงครามทางเรือ การพัฒนายุทธศาสตร์ทางเรือจากอดีตมาถึงปัจจุบัน
และบทเรียนจากสงครามกับการกำหนดยุทธศาสตร์ทางเรือ ตลอดจนให้ นทน.นำยุทธศาสตร์ทางเรือของประเทศใกล้เคียงที่ทราบ
เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการกำหนดยุทธศาสตร์ทางเรือของไทยต่อไป
และให้นายทหารนักเรียนเข้าใจถึงแนวคิดในด้านยุทธศาสตร์ทางเรือของไทยในปัจจุบัน
การปกป้องรักษาผลประโยชน์ของชาติทางทะเล ภารกิจของกองทัพเรือ
ตลอดจนนโยบายการปรับปรุงและพัฒนากำลังทางเรือ ให้บรรลุภารกิจอย่างมีประสิทธิผลสูงสุด
๓. สาระสังเขปการศึกษา
เป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของนายทหารนักเรียนจากศึกษาบทเรียนทางยุทธศาสตร์จากประวัติการสงครามในอดีตมาเปรียบเทียบกับแนวทางการพัฒนา
ทร. ในปัจจุบัน
เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้เข้าใจแนวคิดในด้านยุทธศาสตร์ทางเรือทั้งในอดีตและปัจจุบัน
การรักษาผลประโยชน์ของชาติทางทะเล ภารกิจของกองทัพเรือ
ตลอดจนนโยบายการปรับปรุงและพัฒนา ทร. ได้ดียิ่งขึ้น
ตามหัวข้อบ่งการที่อาจารย์กำหนดให้
๔. วิธีดำเนินการศึกษา
๔.๑ แบ่งกลุ่มสัมมนา ๓
ชั่วโมง แถลงผล ๓ ชั่วโมง
๕. ประเด็นคำถามสำคัญเกี่ยวกับเนื้อหาที่ศึกษา
๑. บทเรียนจากสงครามกับการกำหนดยุทธศาสตร์ทางเรือมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
๒. การพัฒนายุทธศาสตร์ทางเรือจากอดีตถึงปัจจุบันและยุทธศาสตร์ทางเรือของประเทศใกล้เคียงเป็นอย่างไรบ้าง
๓. ผลกระทบและอุปสรรคที่เกี่ยวกับยุทธศาสตร์ทางเรือของไทยมีอะไรบ้าง
๔. แนวความคิดในการเสริมสร้างพลังอำนาจทางทะเลและการกำหนดยุทธศาสตร์ทางเรือ
ตลอดจนภารกิจและแนวความคิดเกี่ยวกับยุทธศาสตร์ทางเรือของไทยในปัจจุบันเป็นอย่างไร
๕. แนวความคิดในการรักษาผลประโยชน์ของชาติ
การสนับสนุนยุทธศาสตร์ทหารสาขาอื่นๆ ทั้งในยามสงบและสงครามเป็นอย่างไรบ้าง
๖. นโยบายของกองทัพเรือในการปรับปรุงและพัฒนากำลังทางเรือเพื่อตอบสนองแนวความคิดตามยุทธศาสตร์ทางเรือในปัจจุบันเป็นอย่างไรบ้าง
และควรจะปรับปรุงและพัฒนาอะไรบ้าง
๖. เอกสารประกอบการศึกษา
๖.๑ บทเรียนยุทธศาสตร์ทางเรือจากประวัติสงคราม
โดย พล.ร.ท.สำเภา พลธร
๖.๒ เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ
ทร.ในเรื่องต่างๆ
๖.๓ ยุทธศาสตร์กองทัพเรือ
ฉบับปัจจุบัน
๗. เอกสารอ่านประกอบเพิ่มเติม
๗.๑ สงครามโลกครั้งที่ ๑ - ๒ และสงครามเกาหลี โดย น.อ.ปรีชา
ศรีวาลัย
(ห้องสมุด
ยศ.ทร.)
๗.๒ ยุทธศาสตร์ทางเรือในสงครามโลกครั้งที่ ๒
ของ พล.ร.อ.ประพัฒน์ จันทรวิรัช (ห้องสมุด ยศ.ทร.)
๗.๓ ประวัติการยุทธทางเรือเล่ม ๑, ๒, ๓ และ ๔ ของ น.ท.สินธุ
สงครามชัย (สินธุ กมลนาวิน)
๗.๔ เศรษฐกิจการคลังกับบทบาทรัฐบาลไทย รังสรรค์ ธนะพรพันธุ์