(๑๐๒
ชั่วโมง)
สาระประมวล
๑. ความมุ่งหมาย
การบริหาร
เป็นศิลปะของการจัดสรรทรัพยากรและการกำหนดกิจกรรมของบุคคลให้ได้ผลตามวัตถุประสงค์ของหน่วยงาน
ทั้งนี้ผู้บริหารหน่วยงานจะต้องเข้าใจถึง หลักการและเทคนิคที่ใช้โน้มน้าวบุคคลให้เกิดพฤติกรรมการทำงานร่วมกันที่มีประสิทธิภาพ
เทคนิคการใช้ทรัพยากรให้ได้ส่วนกับผลผลิตและเทคนิคการวิเคราะห์ตกลงใจ
ดังนั้นการเรียนรู้และเข้าใจถึงหลักการและเทคนิคการบริหารงาน ได้แก่ การจัดองค์กร
การบริหารทรัพยากร การอำนวยการ การควบคุมและการประเมินผล
อีกทั้งหลักการวิเคราะห์ตกลงใจและหลักวิชาภาวะผู้นำจะเป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้บริหารเกิดทักษะในการสร้างบรรยากาศการทำงาน
การสร้างความพอใจต่อการปฏิบัติงาน
การควบคุมการใช้ทรัพยากรและการควบคุมคุณภาพของผลผลิต
องค์ความรู้ดังกล่าวได้ถูกบรรจุไว้ในตอนวิชาบริหารงานนี้อย่างครบถ้วน
ทั้งนี้เพื่อให้นายทหารนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการบริหารงานและปรับปรุงหน่วยงานของตนให้มีประสิทธิภาพต่อไป
สาระคู่มือ
๑. แนวความคิด
การบริหารเป็นทั้งศาสตร์และศิลป์ กล่าวคือ ผู้บริหารหน่วยงานจะต้องนำเอาหลักวิชาการมาประยุกต์ใช้ให้เป็นไปอย่างสอดคล้องกับกับภาวะผู้นำและทรัพยากรของหน่วยงาน
เพื่อให้ได้มาซึ่งผลผลิตหรือผลงานที่มีคุณภาพ
ตลอดจนการเรียนรู้และเข้าใจถึงหลักการและเทคนิคในการบริหารงาน อันได้แก่
การวางแผนจัดองค์การ การบริหารทรัพยากรสาขาต่างๆ
การอำนวยการ การควบคุมและการประเมินผล
จัดเป็นวิธีการที่ช่วยให้ผู้บริหารเกิดทักษะในการเสริมสร้างบรรยากาศการทำงานให้แก่ผู้ปฏิบัติงาน ทำให้ผู้ปฏิบัติงานเกิดความพึงพอใจ
และให้ความร่วมมือร่วมใจในการทำงานอย่างเต็มขีดความสามารถ
จากเหตุผลดังกล่าวชุดวิชานี้จึงเน้นความสำคัญในการปูพื้นฐานความรู้ความเข้าใจทางด้านการบริหารให้แก่นายทหารนักเรียน
เพื่อที่จะสามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้บังคับบัญชา ฝ่ายบริหาร
ตลอดจนสามารถปรับปรุงหน่วยงานของตนให้มีประสิทธิภาพ
๒. ความมุ่งหมาย
เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้ทราบถึงหลักการและเทคนิคการบริหาร
ทฤษฎีเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตกลงใจ รวมทั้งหลักวิชาภาวะผู้นำ
อันจะเป็นแนวทางนำไปสู่การเป็นผู้บริหารที่ดีของกองทัพ
๓. ขอบเขต
มีขอบเขตในการศึกษา
๓ ชุดวิชาหลัก คือ
๓.๑
ชุดวิชาหลักการและเทคนิคการบริหาร ๕๑ ชั่วโมง
๓.๒ ชุดวิชาการวิเคราะห์และการตกลงใจ ๓๓ ชั่วโมง
๓.๓ ชุดวิชาจิตวิทยาและภาวะผู้นำ ๑๘ ชั่วโมง
๔. การปฏิบัติของนายทหารนักเรียน
๔.๑
ศึกษาตำราและเอกสารประกอบการศึกษาก่อนการเรียนในห้องเรียน
๔.๒ ฟังการบรรยายและซักถาม
๔.๓ เตรียมการอภิปราย/สัมมนา
โดยการศึกษาขยายผลความรู้ด้วยตนเองจากเอกสารและตำราที่เกี่ยวข้อง
๔.๔ สัมมนาและอภิปรายเป็นคณะ