สาระประมวล
ความมุ่งหมาย เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้ได้ค้นคว้าข้อมูล
และร่วมกันอภิปรายขยายความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาของชุดวิชาการจัดและหน้าที่ฝ่ายอำนวยการตามที่ได้รับฟังบรรยายในห้องเรียน
ขอบเขตการศึกษา สัมมนาปัญหาเป็นคณะเกี่ยวกับการจัดและหน้าที่ฝ่ายอำนวยการตามหัวข้อและลำดับกลุ่มสัมมนา
ดังนี้
๑. วิเคราะห์โครงสร้างการจัดฝ่ายอำนวยการของ
ทร. ในปัจจุบัน
๒. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านกำลังพลของ
ทร. ในปัจจุบัน
๓. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการข่าวของ
ทร. ในปัจจุบัน
๔. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านยุทธการของ
ทร. ในปัจจุบัน
๕. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการส่งกำลังบำรุงของ
ทร. ในปัจจุบัน
๖. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการสื่อสารและอิเล็กทรอนิกส์ของ
ทร. ในปัจจุบัน
๗. วิเคราะห์การดำเนินงานด้านกิจการพลเรือนของ
ทร. ในปัจจุบัน
สาระคู่มือ
๑. จุดสำคัญ
การได้เรียนรู้ทฤษฎีจากการรับฟังการบรรยาย
ในชุดวิชาการจัดและหน้าที่ฝ่ายอำนวยการ
สามารถทำให้นายทหารนักเรียนรับทราบและเข้าใจในความรู้พื้นฐานของวิชาดังกล่าว
การนำความรู้ความเข้าใจและข้อมูลจากการค้นคว้าเพิ่มเติม รวมทั้งประสบการณ์ที่แตกต่างของแต่ละคนมาร่วมแลกเปลี่ยนในห้องสัมมนาลักษณะ
Brain Storming จะทำให้นายทหารนักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
๒. จุดมุ่งหมาย
เพื่อให้นายทหารนักเรียนได้ค้นคว้าข้อมูล และร่วมกันอภิปรายขยายความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาของชุดวิชาการจัด
และหน้าที่ของฝ่ายอำนวยการ
ตามที่ได้รับฟังการบรรยายในห้องเรียน
๓. ขอบเขต
สัมมนาปัญหาเกี่ยวกับการจัดและหน้าที่ฝ่ายอำนวยการตามหัวข้อ
และลำดับกลุ่มสัมมนา ดังนี้
๓.๑
วิเคราะห์โครงสร้างการจัดฝ่ายอำนวยการของ ทร.ในปัจจุบัน
๓.๒ วิเคราะห์การดำเนินงานด้านกำลังพลของ ทร. ในปัจจุบัน
๓.๓ วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการข่าวของ ทร. ในปัจจุบัน
๓.๔ วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการยุทธการของ ทร.ในปัจจุบัน
๓.๕ วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการส่งกำลังบำรุงของ ทร. ในปัจจุบัน
๓.๖
วิเคราะห์การดำเนินงานด้านการสื่อสารและอิเล็กทรอนิกส์ของ ทร. ในปัจจุบัน
๓.๗ วิเคราะห์การดำเนินงานด้านกิจการพลเรือนของ ทร. ในปัจจุบัน
๔. วิธีดำเนินการศึกษา
แบ่งนายทหารนักเรียนเป็นคณะสัมมนา
๔.๑ สัมมนาเป็นคณะ ๖ ชั่วโมง
๔.๒ แถลงผลงาน ๓ ชั่วโมง
๕. ประเด็นคำถามสำคัญ
๖. เอกสารประกอบการศึกษา
๖.๑ เอกสารประกอบการศึกษาในชุดวิชาการจัดและหน้าที่ฝ่ายอำนวยการ
๗. เอกสารอ่านประกอบเพิ่มเติม