กระบวนการประเมินความพึงพอใจนายทหารนักเรียนต่ออาจารย์ผู้สอนผ่านทางระบบมือถือ(Smart Phone)

         BP รร.ชต 

         การจัดการความรู้ของ ยศ.ทร. เป็นหนึ่งกระบวนการที่นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ ซึ่ง ยศ.ทร.ได้พัฒนาองค์ความรู้ เพื่อให้เป็นหน่วยงานแห่งการเรียนรู้อย่างอย่างสม่ำเสมอที่สามารถปฏิบัติงานได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง รวมทั้งส่งเสริม พัฒนากำลังพล ให้สามารถทำงานแทนกันได้ สร้างวิสัยทัศน์ และทัศนคติของกำลังพลให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันมากขึ้น

          ในปี ๒๕๖๐ คณะอนุกรรมการการจัดการความรู้ของ ยศ.ทร.  มีความมุ่งมั่นให้ นขต.ยศ.ทร.ทบทวน พัฒนาการปฏิบัติงานตามภารกิจ ที่รับผิดชอบด้วยการพัฒนาทุกองค์ความรู้ให้เป็น Best Practice (BP) ของ ยศ.ทร. ซึ่งในปีนี้ ยศ.ทร. ได้จัดทำ “กระบวนการประเมินความพึงพอใจนายทหารนักเรียนต่ออาจารย์ผู้สอนผ่านทางระบบมือถือ (Smart Phone) เสนอเข้าร่วมกิจกรรม(Best Practice : BP)   การจัดการความรู้ของ ทร. ซึ่งองค์ความรู้นี้มีส่วนสำคัญในการพัฒนาการเรียนการสอน อีกทั้งยังเป็นภารกิจที่ ยศ.ทร. ต้องดำเนินการภายใต้กระบวนการหลักของ ยศ.ทร. และเป็นปัจจัยหนึ่งที่ทำให้ ยศ.ทร. บรรลุภารกิจตามวิสัยทัศน์ของ ทร.ในการพัฒนาองค์บุคคล เพื่อนำไปสู่ “เป็นหน่วยงานความมั่นคงทางทะเลที่มีบทบาทนำในภูมิภาคและเป็นเลิศในการบริหารจัดการ”

การดำเนินการ (Best Practice : BP) ดังกล่าวได้พัฒนากระบวนการทำงานในการประเมินอาจารย์ผู้สอนให้เกิดประสิทธิภาพ และประสิทธิผล รวมทั้งก่อให้เกิดนวัตกรรมใหม่ ให้ตรงตามเป้าหมายของการจัดการความรู้ สุดท้ายนี้ทาง ยศ.ทร.หวังเป็นอย่างยิ่งว่าสถาบันการศึกษาต่างๆ ใน ทร.จะได้นำเอาองค์ความรู้นี้นำไปปรับใช้เพื่อเป็นประโยชน์ในการปฏิบัติราชการต่อไป

น.ท.ศิริภัทร อริยเดช